各人文社科單位：
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步加強新時代工程科技人才培養專項研究，服務科教興國、人才強國、創新驅動發展等國家戰略🧑🏼✈️，奮力推進習近平新時代中國特色社會主義思想在高等工程教育領域的生動實踐，教育部與中國工程院繼續設立教育部人文社會科學研究專項任務項目（工程科技人才培養研究），參照《教育部人文社會科學研究項目管理辦法》⬇️💁🏿，由教育部社科司和中國工程院教育委員會共同組織實施。為做好2018年專項任務項目申報工作⚆，現將有關事項通知如下🪻：
一➡️、項目類別及資助額度
1.本專項任務項目緊緊圍繞黨的十九大作出的重大戰略部署🚺，研究確定課題指南（見附件），申報者須依據課題指南進行申報𓀊。
2.本專項任務項目實行公開招標，擬資助重點項目10項左右、每項資助20萬元，一般項目30項左右，每項資助10萬元。
二、研究周期及成果形式
1.項目研究周期原則上為2年。個別項目如有特殊原因經批準可延期🙏🏿，但最長不超過1年。
2.最終成果應為咨詢報告、專著或論文，其中咨詢報告為必選項👽，要求為黨和國家提出相關政策建議。重點項目的研究成果需公開出版並產生較大的社會影響🧘🏽♀️，其提出的主要政策建議應在實際工作中推廣、應用👨🏽🚀，並取得明顯成效。
三💜🚵🏻♀️、申報範圍及條件
1.本專項任務項目限全國普通高等本科學校申報，每校限報2項。
（1）重點項目主要面向長期從事高等工程教育研究或具有工程人才培養實踐經驗的院士專家團隊。
重點項目申請者條件：中國工程院院士🤹🏿♂️、中國科學院院士🔙；教育部“*”特聘教授🎯、國家自然科學基金傑出青年基金獲得者、國家級教學名師。
（2）一般項目申請者條件🥄：高校具有副高級以上（含副高）專業技術職務的在編在崗教師🧎🏻♂️➡️👩🏿🎓，鼓勵各高校聯合企業及科研機構共同開展研究。
2.申請者必須能夠實際從事研究工作並真正承擔和負責組織項目的實施😇；每個申請者限報1項，所列課題組成員必須征得本人同意🕧，否則視為違規申報👘。
3.有以下情況之一者不得申報本次項目：
（1）在研的教育部人文社會科學研究項目（含重大攻關項目、基地重大項目👰🏼、後期資助項目、一般項目等）負責人🍊；
（2）所主持的教育部人文社會科學研究項目自2015年（含）以來因各種原因被撤銷者；
（3）在研的國家社科基金項目（含重大項目⛓️💥、重點項目🗯、一般項目💜、青年項目、後期資助項目、西部項目和單列學科項目等各類項目）負責人，以上項目若已結項需附相關證明👩🏼🚒；
（4）申報2018年度教育部人文社會科學研究一般項目其他類別項目者🏠；
（5）連續兩年（指2016、2017年）申請教育部一般項目（含專項任務項目）未獲資助的申請人👄，暫停2018年本專項申報資格；
（6）申請2018年度國家社科基金項目的負責人同年度不能申請本專項。
四、申報辦法及程序
本專項任務項目以高校為單位集中申報，不受理個人申報。具體申報辦法和程序如下🙆🏻：
1.本專項任務項目采取網上申報方式👠。《教育部人文社會科學研究專項任務項目申請評審書》（以下簡稱《申請評審書》）啟用2018年新版本，以前版本無效🩵♕。
2.教育部人文社會科學研究管理平臺項目申報系統（以下簡稱申報系統）為本次項目申報平臺😼，請及時關註教育部社科司主頁（www.moe.edu.cn/s78/A13/）和中國高校人文社會科學信息網（www.sinoss.net）🈺，網絡申報辦法和流程以該申報系統為準。
3.自2018年1月26日開始受理項目網上申報。申請者可訪問申報系統下載《申請評審書》♞🦺，按申報系統提示說明及《申請評審書》填表要求用計算機填寫、打印，並由高校科研管理部門通過申報系統上傳《申請評審書》的電子文檔。
4.項目經費按照《高等學校哲學社會科學繁榮計劃專項資金管理辦法》（財教〔2016〕317號），實行嚴格規範的預決算管理。申請者應在研究期限內，根據實際需求準確測算總經費預算，合理分配分年度經費預算。經費預算合理性作為評審的重要內容，不切實際的經費預算將影響專家評審結果◽️。
6.本次項目申報校內截止日期為2018年3月2日🌺，申報者請於2018年3月2日前報送以下紙質材料：
（1）《申請評審書》紙質件2份（A4紙打印🤹🏽♂️，左側裝訂），並按要求簽字蓋章。
報送地址：徐匯校區團結四樓207室。
請各申請者嚴格按照上述時間報送材料🧗🏿♂️，逾期不予受理。
五、其他要求
1.各申報者網上提交的《申請評審書》和簽字蓋章的紙質材料內容要確保一致👱🏼♂️，否則不予受理。
2.本次項目評審采取匿名方式。為保證評審的公平公正，《申請評審書》B表中不得出現申請者姓名✊🏿、所在學校等有關信息🎊🌘，否則按作廢處理。
3.申請者應如實填報材料，確保無知識產權爭議👤。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的，一經查實即取消三年申請資格🏥。
人文社會科學處
2018年1月29日
2018年度教育部人文社會科學研究專項任務項目（工程科技人才培養研究）課題指南.pdf